學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)去哪里學(xué)比較好?

這是我們必須要思考的問題，因?yàn)楫?dāng)今學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)跟學(xué)其他行業(yè)一樣人都很多，門檻低，設(shè)計(jì)師的收入可觀，容易掙外塊，加上學(xué)設(shè)計(jì)可以做自由職業(yè)者也好創(chuàng)業(yè)，很多人想把室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)好。既然學(xué)的人多了，相關(guān)培訓(xùn)學(xué)校也多了，而且大部門學(xué)校所宣傳得都讓你心動(dòng)及眼花繚亂。幾乎很多所學(xué)校都講自己是中國(guó)裝飾協(xié)會(huì)唯一指定培訓(xùn)基地。室內(nèi)設(shè)計(jì)師格證唯一考點(diǎn)，各大名牌院校教授授課，各大設(shè)計(jì)公司總監(jiān)授課。這么多唯一你是不是不知道該相信誰？仔細(xì)想想學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不行只有靠眾多的虛擬的唯一來吸引咨詢者的眼球，各大設(shè)計(jì)公司總監(jiān)，名牌院校教授會(huì)每天在你旁邊教你嗎？如果只是一個(gè)月客串地教你一節(jié)課能起作用嗎？那么很多人選擇清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校，清風(fēng)的優(yōu)勢(shì)有哪些呢？



一、清風(fēng)學(xué)院課程特色優(yōu)勢(shì)

1.專攻室內(nèi)設(shè)計(jì)一門專業(yè)，將室內(nèi)設(shè)計(jì)當(dāng)做特色來做，課程不斷更新研發(fā)，爭(zhēng)取為學(xué)員創(chuàng)造更多的優(yōu)秀學(xué)習(xí)平臺(tái)。

2. 異形無縫拼接及活線活管施工工藝，預(yù)防吊頂開裂、材料收口問題，給個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)增加籌碼。

3. 清風(fēng)的老師股份責(zé)任制教學(xué)，學(xué)校就是自己的事業(yè)，對(duì)教學(xué)質(zhì)量要求嚴(yán)格，試想現(xiàn)在各行各業(yè)競(jìng)爭(zhēng)都很激烈，沒有獨(dú)樹一幟的本領(lǐng)很難站得住腳，當(dāng)然學(xué)校的老師也是，沒有專業(yè)的過硬的本事，也是很難得到學(xué)生的認(rèn)可的，因?yàn)楝F(xiàn)在很多學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)的學(xué)員，大多都是有經(jīng)驗(yàn)或者是在社會(huì)上摸爬滾打好幾年的人，老師如果不專業(yè)那么是很難留住學(xué)生的，清風(fēng)的老師因?yàn)槎际枪煞葜疲圆皇苜Y本運(yùn)作的壓制，上下班是不需要按時(shí)打卡的，所以每個(gè)老師在上課的空余都有自己負(fù)責(zé)的項(xiàng)目，這樣學(xué)員就有很多鍛煉的機(jī)會(huì)。

4. 學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)要理論與實(shí)踐相結(jié)合，會(huì)和精是兩碼事，有很多知識(shí)點(diǎn)在課堂上很難理解的，比如很多特殊材料的陽角收口問題及后期的隱患，實(shí)踐不能走馬觀花的隨便安排個(gè)工地看看，一兩個(gè)工地學(xué)習(xí)到的知識(shí)量是有限的，會(huì)系統(tǒng)地安排讓學(xué)生能全面接觸家裝工裝每個(gè)工種不同的空間性質(zhì)，除了學(xué)習(xí)實(shí)踐工藝，還有常見的以后去工作客戶很關(guān)心的問題，隱患等。不能只是學(xué)習(xí)工地上表面看到的。材料市場(chǎng)學(xué)習(xí)材料也是一樣。

5. 唯一一家開辦色彩研究室、及光學(xué)研究室的設(shè)計(jì)學(xué)院，學(xué)設(shè)計(jì)對(duì)于色彩搭配要求比較高，這是需要通過實(shí)驗(yàn)對(duì)比來慢慢提升色彩敏銳度。另外光學(xué)與材料學(xué)也有著密不可分的聯(lián)系。旨在為學(xué)員提供良好的學(xué)習(xí)設(shè)備、創(chuàng)造優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。